Composer au pluriel

Cet article examine les effets croisés qu’exercent sur la pratique créatrice d’un compositeur différentes instances collectives. Exploitant des données issues d’une enquête ethnographique réalisée durant onze mois au sein du « Cursus de composition et d’informatique musicale » de l’Ircam, l’analyse restitue la configuration relationnelle à travers laquelle s’élabore pas à pas la pièce Totem du compositeur Daniel Alvarado Bonilla et met en évidence les manières qu’ont les enseignants, les pairs et l’interprète d’intervenir dans le processus de création.